Sejarah
Program Studi Doktor Manajemen (PSDM) merupakan satu dari tiga program studi pendidikan doktoral yang dikelola oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Hasanuddin, sedangkan program studi yang lainnya adalah Program Studi Ilmu Ekonomi (PSDIE), dan Program Studi Doktor Ilmu Akuntansi (PSDIA).
Program Studi Doktor Manajemen FEB Unhas didirikan pada tanggal 13 Juli 2020 melalui SK Rektor Unhas Nomor: 3522/UN4.1/KEP/2020. Program Studi Doktor Manajemen (PSDM) adalah merupakan program Doktor yang paling muda usianya di lingkup Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Unhas.
Program Studi Doktor Manajemen memiliki lima kelompok konsentrasi atau peminatan yaitu konsentrasi manajemen keuangan, manajemen sumber daya manusia, manajemen pemasaran, manajemen operasional dan manajemen strategi dan kewirausahaan. Saat ini PSDM telah memeroleh Akreditasi dengan peringkat “Baik Sekali” dari BAN PT melalui SK No: 2521/SK/BAN-PT/Ak/D/VI/2023, sampai pada 27 Juni 2028.
PSDM FEB-Unhas merupakan salah satu program studi yang disiapkan di Universitas Hasanuddin dan terbukti sangat diminati oleh calon mahasiswa. Informasi dari banyak kalangan juga menunjukkan adanya banyak calon mahasiswa yang menunggu pembukaan program studi ini, dengan alasan kredibilitas dan reputasi UNHAS yang selama ini mereka sudah kenal dalam mengelola kegiatan akademiknya. Disamping itu, alumni yang berasal dari prodi S2 MM, S2-MSM, S2 Microfinance, dan S2-MKD yang lulus setiap semester menjadi “captive market” dari PSDM FEB Unhas.
Visi
“Pusat Unggulan Pendidikan Doktor Ilmu Manajemen yang Bereputasi Internasional Berbasis Benua Maritim Indonesia”
Misi
- Menyelenggarakan program pendidikan doktor ilmu manajemen dengan lingkungan belajar yang berkualitas, inovatif dan proaktif yang menuntut pengembangan diri dosen dan kemandirian mahasiswa dalam memperoleh dan mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap dengan menjunjung tinggi etika.
- Melaksanakan dan mengembangkan hasil riset yang handal dalam bidang manajemen serta mampu mengkomunikasikan secara global untuk pengembangan IPTEKS yang berbasis Benua Maritim Indonesia (BMI).
- Menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang berkualitas dan berorientasi kepada pemberdayaan masyarakat, dunia usaha, dan pemerintah bagi kemaslahatan Benua Maritim Indonesia (BMI).
Tujuan
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan kemampuan profesional yang berwawasan global dalam bidang manajemen dengan kualifikasi.
- Memiliki dan mampu pengetahuan secara teoretik di bidang manajemen.
- Memiliki kemampuan mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan permasalahan dibidang manajemen melalui kegiatan penelitian dan
pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah. - Memiliki kemampuan analisis dengan menggunakan pendekatan multidimensi dalam memecahkan permasalahan masyarakat dan dunia usaha.
- Menghasilkan dan menerapkan hasil penelitian manajemen yang berkualitas dan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan IPTEKS dan pemecahan masalah dalam masyarakat serta dapat dijadikan rujukan di tingkat internasional.
- Menghasilkan kegiatan-kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang didasarkan pada penerapan IPTEKS guna pemberdayaan masyarakat dengan membangan kerjasama dengan segenap lapisan masyarakat, dunia usaha dan pemerintah bagi kemaslahatan benua maritim Indonesia (BMI).
Sasaran & Strategi
- Lulusan yang memiliki daya kreatif, inovatif, proaktif, dan aktif dalam mengembangkan ilmu pengetahuan bidang manajemen sesuai dengan tuntutan perkembangan global. Lulusan memiliki kemampuan dalam merumuskan dan melaksanakan penelitian dan pengembangan keilmuan di bidang ilmu manajemen berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.
- Lulusan memiliki kemampuan dalam menulis dan mempublikasikan hasil-hasil penelitian di bidang manajemen yang bereputasi nasional dan internasional.
- Lulusan memiliki kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan permasalahan di bidang manajemen dan bisnis.
- Lulusan memiliki kemampuan dalam merumuskan dan melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat di bidang manajemen berdasarkan nilai-nilai IPTEKS
- Lulusan dapat membangun kerjasama dengan pemerintah, industri, dunia usaha, dan masyarakat berdasarkan IPTEKS.
Profil Lulusan
| No. | Profil lulusan | Deskripsi profil lulusan |
|---|---|---|
| 1 | Akademisi / Dosen | Lulusan PSDM FEB-Unhas diharapkan akan mampu: (1) Menguasai keilmuan dan praktek terkini dalam bidang manajemen serta kaitan dengan disiplin lain; (2) Memiliki pribadi berintegritas, peduli masyarakat dan lingkungan, dan keinginan membangun kerjasama untuk memberi pengaruh positif pada dunia usaha; (3) Mengembangkan filosofi manajemen terkini melalui riset dan menghasilkan karya ilmiah yang original, bereputasi dan kontributif; dan (4) Mengomunikasikan hasil penelitian secara efektif kepada komunitas bisnis maupun ilmiah melalui berbagai media pada tingkat nasional maupun internasional. |
| 2 | Peneliti Utama di Bidang Manajemen | Lulusan PSDM FEB-Unhas diharapkan akan mampu: (1) Mengambil keputusan atas berbagai pilihan riset manajemen yang bersifat holistik dengan menggunakan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, transdisiplin, dan atau multiparadigma; dan (2) Memimpin pengembangan riset manajemen berdasarkan filosofi yang relevan dan bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat |
| 3 | Eksekutif pada Organisasi (private/public) | Lulusan PSDM FEB-Unhas diharapkan akan mampu: (1) Menunjukkan kualitas kepemimpinan yang efektif dalam tim yang bersifat lintas disiplin; dan (2) Mengambil keputusan strategi dalam organisasi dan datau perusahaan berbasis pada riset manajemen yang bersifat holistik dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, transdisiplin, dan multiparadigma. |
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
| Kode | Rumusan CPL (Bahasa Indonesia) |
|---|---|
| CPL 1 | Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan sikap tanggung jawab dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika (S1 dan S2) |
| CPL 2 | Mampu mengembangkan konsep teori dan praktik ilmu manajemen dalam berbagai tipe organisasi baik bisnis maupun nonbisnis pada tingkat lokal, nasional dan global. (P1, dan P3) |
| CPL 3 | Mampu menerapkan metodologi penelitian bisnis dan manajemen berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan ide, gagasan, dan solusi yang bersifat holistik dengan pendekatan multidisiplin. (KK1, KK2, P2, KU3) |
Peta Kurikulum
Bentuk Pembelajaran
| No. | Bentuk dan Kegiatan Proses Pembelajaran | Estimasi Waktu (menit/mg/smt) | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kuliah | Kegiatan proses belajar (hybrid – online dan offline) | 50 | 170 |
| Kegiatan penugasan terstruktur | 60 | |||
| Kegiatan Mandiri | 60 | |||
| 2 | Seminar atau bentuk lain yang sejenis | Kegiatan proses belajar | 100 | 170 |
| Kegiatan Mandiri | 70 | |||
| 3 | Praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, praktik kerja, penelitian, perancangan, atau pengembangan. | 170 | ||